• 田野考古实习坚持重大学术问题引导，响应国家文化战略需要。
  历年田野考古实习地点，都是解决重要考古问题的遗址。如，山东长岛北庄、湖北石家河，河南邓县八里岗、河南淮阳平粮台、山东临淄桐林；湖北盘龙城，江西吴城、山西曲沃晋侯墓地、北京琉璃河、陕西宝鸡周原；甘肃天水礼县大堡子山、山东章丘东平林、宁夏吴忠盐池张家场；福建泉州安溪下草埔、江西景德镇，等等，无不是为了解决重大学术问题，或响应国家文化战略需要而设。
• 建设考古工作站，长期在一个遗址实习。如，周原考古30多年。不仅思考学术问题，也探索田野考古工作规程及技术。
  实习教员坚守北大田野考古教学的优良传统，手把手指导学生刮平面、划线、发掘。
  实习训练注意系统性和完整性。
  提倡精细化发掘，如活动面和最小堆积单位的提出。逐渐探索出聚落考古以及“考古一张图”的工作思路，如，“大周原考古”概念的提出，此工作思路指导下，实习点均取得了重要的进展，如，琉璃河、周原、大堡子山都找到了城墙，推动了对相关遗址认识的实质性突破。
• “北大模式”的内涵与时俱进，不断丰富。
  积极探索校地合作的新模式，建设信息化、智能化、国际化的标准化考古教学实践基地。
  在学校建设沉浸式教室，学生在田野考古实习之前，可在不同遗址、遗迹现象下模拟发掘训练。
  利用学院全学科链条的优势，不同专业、方向的教员在实习的不同阶段适时加入，如科技、文保的教员结合考古现场进行教学、取样、保护等，博物馆、文化遗产方向的教员在实习后期加入，共同参与“保护、利用”环节。
  在原有模式的基础上，新增“保护、利用”、以及实验考古、公共考古、信息化等环节，积极探讨考古教研与当地经济、文化振兴相结合，从而形成更为完整的全新的训练模式，把基地建设成传播中国文化的新名片。
• 依托实习基地建设中华文明国家文物基因库分库。

  跟学院在燕园的中华文明国家文物基因库总库、考古大数据中心相呼应，积极探索以信息化手段促进考古教研方式的转变与提升。

2022年9月

功能定位

由田野考古学的学科性质以及教学特点所决定，田野考古实习课的学习地点必然是在有考古遗址的野外，而且必须是同学亲手操作。同时，又由于古代遗址是具有不可再生性的文化遗产，任何考古调查和发掘项目都必须与特定的科研课题相关，不能造成遗址的破坏。因此，田野考古实习周期长，学习和生活条件艰苦，要求教师和学生必须有强烈的责任心，不容许有丝毫的马虎和疏忽。这就使得教学方式与平时的课堂教学有很大的不同。

实习周期

每学年第一学期，也就是9月初至次年1月初（一般为大三学年的秋季学期）。

课程安排

北京大学考古实习基地交流项目是推动田野考古“基地+”模式发展的重要组成部分。考古文博学院每年面向海内外相关专业学生设置若干交流名额，旨在发挥北京大学考古学科整体优势，立足田野考古实践一线，探索田野工作前沿方法，为学科建设和人才培养提供学术支撑，推动跨学科交叉合作研究，促进国际交流合作；继承传统，引领风气，推动田野工作方法优化与考古研究生态良性发展。

配置

社会活动

• 2022年9月，国家文物局2022年度田野考古实践培训班在北京大学山东临淄田野考古教学实习基地举办，来自全国18个省市级文物考古单位、1所高校考古专业的19名学员和北京大学考古文博学院51名师生共同参与培训。

• 2023年5月，为期4个月的山东省第八期田野考古技术培训班在北京大学山东临淄田野考古教学实习基地开班。

• 2023年7月，承办了北京大学与山东大学联合开展的《考古统计与制图》研究生暑期课堂，来自北京大学、山东大学、中国社科院大学等全国15所高校的30多人参加学习。

• 2023年10月，承办了为期1个月的山东省2023年度考古勘探培训班，依托北大基地承办中国古代动植物资源利用的考古学研究学术研讨会暨第十届中国植物考古学术研讨会、第十二届中国动物考古学术研讨会，参会人数近300人。

• 2024年4月，北京大学聚落考古研修班开班仪式在北京大学山东临淄田野考古教学实习基地举行。

综合楼

宿舍

餐厅